巴吞鲁日，路易斯安那州。(美联社)路易斯安那州学生新发布的标准化考试成绩显示，在某些领域取得了小幅进步，但过去一年的总分几乎没有变化，尽管自2019冠状病毒病大流行以来的几年里取得了进步，但仍低于2019年的水平。
周三公布的LEAP测试结果显示，3-8年级学生对英语、数学和科学等学科的总体掌握程度为34%，与去年相同，但仍比2019年的水平低一个百分点。
州教育部发布的一份分数总结显示，结果好坏参半。例如，3年级、5年级、6年级和7年级的英语语言艺术精通率有所提高，但4年级和8年级的精通率有所下降。
“在数学方面，3-8年级的学生保持了之前的总体精通率，”该部门写道。“数学精通率在四年级和七年级有所提高，在五年级和六年级保持不变，在三年级和八年级有所下降。”
《倡导者》对周三的统计数据进行的分析显示，八年级学生在今年的考试中每门功课都有所下滑，数学和英语下降了两个百分点，科学下降了三个百分点，这反映出一项全国性的研究显示，中学生受到流行病的学习损失的打击尤其严重。
“在连续几年的进步之后，这些最新的分数表明学生们保持稳定，”路易斯安那州教育总监凯德·布鲁姆利博士说。“然而，由于需要看到更多的结果，这些数字证实了我们最近的积极努力，即让教师教书，为学生提供高剂量的辅导，更新我们的学校问责模式，并扩大学生进入高质量学校的选择。”
